Escribir con Hrönir-Escribir con Borges
Cuando me preguntaban si consideraba
que un juego como Hrönir, la máquina de poesía, pudiese encantar o por lo menos
motivar a los niños hacia la creatividad y la construcción del poema, no tuve nunca
la menor duda al respecto, Hrönir había sido concebida mediante un proceso
gradual, y había sido fruto de apasionadas lecturas, entonaciones de atesoradas
sintaxis, de metáforas y versos y poemas aprendidos de memoria, de toda una
vida escudriñando lo que luego llamaríamos las ecuaciones poéticas, que hoy despejan, transcriben y descifran los niños de todas
las edades, enunciando los nuevos versos, que dirán en voz alta, devolviéndole
al poema su condición genuina de ser una voz, un canto.
Y cuando un chico del colegio Santa
Clara de Asís, del barrio Jordán de Ibagué, nos inquirió en pleno taller, el pasado viernes 10 de
noviembre, sobre la posibilidad de adquirir (de alguna manera) una de las
máquinas Hrönir, para llevarse a casa y seguir divirtiéndose con metonimias,
versos de Borges, ecuaciones poéticas, pinturas para ser renombradas, entre
otros, no pudimos menos que volver a sentir cómo la escuela tradicional se ha pasado el tiempo subestimando la trascendencia de la poesía,
siempre avasallada en el proceso de aprendizaje del castellano, por el cuento, la
anécdota, la fábula, la historia elemental de los sucesos, los personajes y los
diálogos; y que su sintaxis, arquitectura pura del
pensamiento; y su metáfora, sustrato unificador de la cultura entera, cuyas
posibilidades de correlación y extrapolación, anuncian los bien augurados procesos creativos, que no escatimamos en aprovechar en cada una de las etapas del taller de escritura poética.
De esta manera, continuamos
realizando nuestro Proyecto Temporartes 2017. El Paraíso bajo la Especie de una
Biblioteca. Programa de Promoción del Libro y Resignificación de la Lectura y
la Escritura”. Premio “Beca de Apoyo a Eventos e Iniciativas Culturales
del Portafolio Municipal de Estímulos 2017”, otorgado por la Secretaría de
Cultura, Turismo y Comercio, y la Alcaldía de Ibagué.
¡Pintamos,
escribimos y dijimos en voz alta el poema, con Hrönir, la Máquina de Poesía, y la Máquina para Pintar el Poema "León Pereañez" !
Agradecimiento especial a la
Biblioteca Alberto Santofimio Caicedo del barrio Jordán, a sus dedicadas bibliotecarias,
Constanza Chaves y María del Carmen Díaz, así como a los profesores y niños del
Colegio Santa Clara de Asís.
Ana
María Rivera
Directora
artística
Corporación
Artes Escénicas del Tolima
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